Herzlich willkommen bei Logopädie Lara Qattawi...
"Das Menschlichste, was wir haben, ist doch die Sprache."
Theodor Fontane
Logopädie... ganz, ganz kurz erklärt!
Logopädie ist die selbstständige Behandlung von Menschen, die aufgrund einer Erkrankung, eines Unfalls oder durch eine Fehlentwicklung über Sprech-, Schluck-, Stimm- und Sprachstörungen klagen und erfolgt auf ärztliche Verordnung.
Dabei wird zunächst eine eigenständige Diagnose von Defiziten, die auf Fehlleistungen, Erkrankungen oder anderen Störungen im Sprech- und Stimmapparat beruhen, erstellt.
Im Weiteren erfolgt der Entwurf, die Umsetzung und die laufende Reflektion eines patientenindividuellen Therapieprogramms.
Begleitend dazu findet eine umfassende, störungsbildorientierte Beratung und Anleitung zur Selbsthilfe statt – im Falle von Kindern gegenüber den Erziehungsberechtigten.
Meine Therapieschwerpunkte
Im Rahmen meiner Fokussierung auf die Behandlung von Kindern haben sich folgende Therapieschwerpunkte herausgebildet:
Auditive Verarbeitungs-/Wahrnehmungsstörung
Liegt eine auditive Verarbeitungs-/ Wahrnehmungsstörung (AVWS) vor, sind hiervon die Hörnerven betroffen. Die Hörnerven sind dafür verantwortlich Informationen an das Hirn weiterzuleiten. Im Falle einer AVWS ist eben diese Weiterleitung gestört.
Artikulationsstörungen
(Dyslalie)
Eine Artikulationsstörung bzw. Dyslalie liegt vor, wenn Laute falsch verwendet oder ausgesprochen werden (z. B. "S" statt "Sch"). In der Folge führt dies dazu, dass Kinder von ihrem Umfeld schlecht oder sogar gar nicht verstanden werden.
Myofunktionelle Störung
(MFS)
Bei einer myofunktionellen Störung ist eine Störung der Muskulatur im Mund- bzw. Gesichtsbereich gegeben, was sich negativ auf alle Abläufe rund um den Schluckvorgang auswirkt. Zudem kann begleitend eine Artikulationsstörung auftreten.
Sprachentwicklungsstörungen
(SES)
Die Entwicklung der Sprache ist verzögert, was sich z. B. in Defiziten bei Grammatik, Morphologie und Wortschatz sowie in einem mangelnden Sprachverständnis und einer eingeschränkten Semantik niederschlägt.
NF!T® - Neurofunktions!therapie
Die Therapie ist aus dem Grundgedanken entstanden, dass wir zu einer guten, gesunden und 'normalen' Entwicklung in den nebenstehenden Bereichen verschiedene Meilensteine durchleben müssen, um den Anforderungen im Alltag, in der Schule und im Beruf zu genügen. Wenn es ein Problem gibt, kann durch die Anwendung der NF!T® eine entsprechende 'Restart' Taste gedrückt werden. Je nach Ausgangslage können dann Fähigkeiten und/oder Funktionen entwickelt, verbessert, wiederhergestellt oder erhalten werden.
Das Besondere an der Arbeit ist, dass die Übungen nicht sprachlich angeleitet werden, sondern für die Übungen werden 'Spiegelneurone' genutzt, d.h. sie wirkt über Nachahmung! Gerade das macht für Sie als Patient oder Ihre Angehörigen die Effektivität, aber auch den Spaß an der Therapie aus.
Sie ist für alle Altersgruppen geeignet, kein Patient ist zu jung oder zu alt. Sie kann auch bei nicht-wachen oder nicht-ansprechbaren Patienten eingesetzt werden.
Quelle: nft-rogge.de
Ki.LT® - Klinische Lerntherapie
Die Klinische Lerntherapie ist ein am IigEL Institut, Wolfratshausen entwickeltes Therapiekonzept, welches sich bereits seit sehr vielen Jahren in der Praxis bewährt hat. Dabei geht man davon aus, dass spezielle Störungen wie z. B. Dyslexie oder Dyskalkulie vor allem dann effektiv behandelt werden können, wenn sie aus einer ganzheitlichen und fachübergreifenden Warte betrachtet werden.
Somit ist die Klinische Lerntherapie ist eine spezielle Methode zur Behandlung von Lernstörungen wie z.B. Lese- Rechtschreibschwäche (LRS, auch "Legasthenie" oder "Dyslexie"), Rechenstörung (Dyskakulie), sowie Konzentrations- und Aufmerksamkeitsstörung.
In der Klinischen Lerntherapie geht es unter anderem um die Förderung
- körperlicher Wahrnehmungs- und Stabilisierungsmechanismen,
- visueller und auditiver Wahrnehmungs- und Verarbeitungsfähigkeiten,
- ideatorischer und sensomotorischer Praxieleistungen,
- altersgemäßer Kompetenzen im Bereich der Sprachbewusstheit,
- der phonologischen Bewusstheit und der Sprachverständnisleistung
sowie die Förderung der ursprünglich in jedem Kind vorhandenen, oft aber blockierten Neugier und Lernwilligkeit, also der notwendigen Motivation zum Lernen.
Quelle: idyal.de
Kontakt
Logopädie Lara Qattawi
-staatl. gepr. Logopädin-
Alte Nürnberger Str. 7, 93059 Regensburg
Tel.: +49 941 463 923 11
Fax: +49 941 945 84 888
Räume in der Praxis:
Logopädie Astrid Brunnbauer
-staatl. gepr. Logopädin-
An der Schierstadt 5,93059 Regensburg
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